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TEORÍA DE LAS PIEZAS SUELTAS EN INFANTIL PARA EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD

08/02/2022

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Piezas sueltas

Jugar es la principal actividad de la infancia: mirar, tocar, curiosear, experimentar, inventar, expresar, comunicar…El juego infinito de crear.

En cada provocación se seleccionan unos materiales diferentes en función de los intereses observados en el aula, estos materiales son preferiblemente naturales o que aporten diferente información sensorial, que combinen entre sí, que permitan expresarse.

Una provocación no deja de ser una una invitación, sugerencia, colocada en un rincón del aula que invite a los niños a participar, a interesarse por lo que hay preparado, a explorarlo, a utilizarlo y por lo tanto aprender por descubrimiento.